◎ 北京工商大学 林永和

    随着社会主义市场经济的发展，我国高等学校毕业生分配就业制度改变了"统包统分"和"包当干部"的就业模式，正在实行少数毕业生由国家安排就业，绝大多数自主择业的就业制度。与此相配套，各地区及高等学校还相继开办供需见面会和毕业生就业市场，组织毕业生与用人单位进行双向选择，积极开展就业指导工作，为毕业生提供服务。

    仅以北京为例，目前毕业生就业岗位仅为4万个，而今年毕业生人数为13万人，就业形势十分严峻。

    大学生的心理困扰

    面对就业的压力，大学生有的不能正确认识自己，容易产生自傲、攀比、自卑、保守和不知所措等心理困扰。例如有人说没有什么什么条件我是不去应聘的，也有人说我不知道自己该做什么，等等；有的不能正确认识社会，容易产生紧张、焦虑、抑郁等心理困扰。有人说我很焦虑，也有人说我很紧张，也很郁闷；有的缺乏积极的职业生涯规划意识，容易产生依赖、从众和"临时抱佛脚"等不良心理。有的则是缺乏基本的职业常识，不能正确对待职业选择和职业流动。恐慌、迷茫、无奈、无助……这常常是媒体用于描述大学生就业心态的词汇。

    与此同时，还出现了大学生就业的极端问题。所谓极端问题，就是极少数大学生不堪就业压力而走上一条不归路：

    小吴，就读于湖南托普信息教育学院，因参加招聘会就业不顺利，跳楼自杀。

    小周，浙江大学农业与生物技术学院学生。4月2日晚他得知自己参加公务员应聘因身体原因被淘汰，第二天到招生办将一名干部刺伤致死。

    在历届的高校毕业生中，总会出现杀人、自杀等极端现象。年轻的生命为何要选择轻生？大多数同学认为，这不是因为就业而造成的必然结果，很大程度上与这些同学个人的心理承受力有关。但是也有一些同学认为，大学与社会过度隔绝，使大学生在接触社会的初期产生了很大的不适应。绝大多数被采访的同学认为，这只是个案，大多数同学都是很积极地面对就业的，尽管会有焦虑、患得患失等情绪，但在压力面前，这是很正常的。
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    正确认识大学生就业形势

    许多学生经常问我，面对就业的压力，我们该怎么办？我认为虽然就业形势不容乐观，但应当一分为二地进行分析，正确认清大学生就业形势的利与弊。

    大学生就业的有利因素表现在三个方面：首先，目前是我国政治稳定、经济飞速发展的大好时机，这期间必然需要大批量受过高等教育、有专业技能、讲究社会公德、有良好职业道德的"四有"新人去参加具有中国特色社会主义现代化建设。十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，国家更需要大批量高素质的人才，这些为毕业生提供了广阔的职业前景。

    第二，十六大给了我们启示，中央高层领导人新老交替的完成，彻底打破了终身制，干部年轻化、专业化的步伐正在加快，这预示着年轻人会有更多的成才机会。同时中国已进入了老年社会，急需大批量高素质服务人员，从某种意义上来说，也为毕业生提供了广阔的职业舞台。

    第三，无论是国家，还是各级政府、组织、各类学校都越来越关心高校毕业生的就业问题。教育部、公安部、人事部、劳动保障部日前联合发出通知，要求进一步做好扩招后普通高校毕业生就业工作，对新增的就业岗位优先录用符合资格条件的高校毕业生；此外，户籍的淡化、求职资格（2年）的保留，等等，国家有关政策正向着有利于毕业生就业的方向倾斜；同时"双选会"的此起彼落，常设就业市场的先后开业，各级各类就业指导机构的纷纷建立，以及用人单位频繁地走进大学校门招聘求贤，更为大学毕业生提供了多种选择职业的机会。

    大学毕业生就业的不利因素也有三个方面：

    其一，200多万毕业生在一个时间段内集中就业。今年全国比去年增加毕业生67万人，北京市增加2.3万人，他们在半年内要找到工作，就业形势非常严峻。

    其二，具有博士和硕士学历的毕业生也在成倍的增长，替代性就业的局面开始出现。以北京为例，2003年毕业的研究生比上年度增加27.1%，超过本科生26.7%的增幅。高学历毕业人数的增多，使本应是大学毕业生胜任的岗位，却由研究生取代。例如国家公务员招考，过去是本科生为主，大专生为辅，现在仍是本科生为主，但数量比例下降，硕士生增加，甚至博士生也去竞争这个职位。五年或十年前，就业的趋势是研热（研究生热）、专冷（专科生冷）、本一般（本科生一般），现在已出现研究生一般，本科生受冷落，博士生受追捧的迹象。笔者在"双选会"上也听到某些本、专科学生发出的"学历不够，就不具备竞争优势"的感叹。

    其三，宏观调控的滞后性和人才需求迫切性的矛盾，使高校的专业设置和调整不能完全适应职业发展的需求，因此部分毕业生就业紧张的问题不可避免。例如，建筑人才现在明显紧缺，但前几年却培养不多；前几年经济管理人才紧缺，现在又出现过剩; 面临2008年奥运会和2010年世博会，外语人才也面临紧缺等。
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    大学生的求职类型

    有的学生还经常要求我帮助他们分析大学生求职择业的类型，以便做出正确的选择。我认为大学生在面对就业时，一般有四种类型：一是子承父业型。在自然经济中，经济发展落后，信息封闭，家传亲授各种谋生的技艺或手工艺十分普遍，某种行业至今仍是子承父业。例如，现在社会上还有很多演员世家、教师世家、医生世家、家庭手工业作坊等等，甚至有的青出于蓝而胜于蓝，但比例正在缩小；二是被动依赖型。即依靠学校、依赖家长。其实从1992年开始，国家就已经不包分配，实行供需见面、双向选择、自主择业。但是认为上大学就应有工作、就应包分配的毕业生还大有人在；三是临阵磨枪型。写信、求职、收集信息、跑人才市场，忙忙碌碌，但是当用人单位要求英语6级证书时，要求成绩优秀时，要求有实习经历时，才感到为之晚矣；四是未雨绸缪型。这是应大力提倡的一种类型。通过认真审视就业形势，正确分析自己，制定就业目标，提早做好就业准备和职业规划，甚至把时间提前到大二、大三进行。

    大学生就业的心理准备

    通过对宏观就业形势和大学生就业现实的分析，应大学毕业生的要求，我对即将走上求职之路的学子们提出如下建议：

    --期望值要适度。在正确认识社会需求与自身竞争条件的基础上，以社会的需求作为自己求职的第一选择，适当降低期望值，先求职，有了立身之地，再寻求发展。

    --不要奢谈专业对口。香港早在10年前就注重通才教育，以便在职业生涯中灵活地选择。在西方发达国家，由于进入了高等教育普及化阶段，人才的划分出现了新的标准: 博士生为专业性人才，硕士生为应用性人才，本科生为通用性人才。中国在向高等教育普及化迈进的过程中，也进行着类似观念的转变，并且通才教育在我国高校的逐步实施，使专业对口的奢谈趋于淡化。因此，即使你的专业不对口，但是你的素养和素质都会潜移默化地体现在你成才的过程中，相信"是金子总会发光"。本科生的可塑性很大，即使是硕士生，也应该灵活地调整专业方向，不要死抱着专业不放。

    --抓紧素质的训练和提高，这也是求职的关键。除了打好基础理论和专业知识的功底外，应特别强调重视三大实践环节。第一是做人的实践环节。学会关爱他人、团结互助、与人合作、讲究社会公德等；第二是专业技能的实践环节，包括教学实验、生产实习、毕业设计。实际上这是作为职业准备的极好机会，而不应仅仅是为了完成学分；第三是社会实践的环节。无论是社会调查，还是假期打工，对职业能力的培养是非常亟需的。通过这一环节可以培养大学生艰苦奋斗的精神，磨练吃苦耐劳的意志，这也正是大学生们所欠缺的。没有劳动的环节，没有社会实践的环节，也就没有职业的熏陶。有的同学在上大学期间就主动参加社会实践，一方面了解社会、调研企业，另一方面提前与用人单位接洽。这样一旦毕业，他们就会比较从容地就业。经验告诉人们：当招聘单位越来越强调人的素质、看重能力的时候，在供与求之间需要沟通和了解的时间，仅凭一面之交、一表(表格)人才就成功的概率已越来越小。

    --做好遭遇挫折的准备，乐观地看待求职失败，也许对人生也是一笔财富。